सीकर पर मंडराता साया: नीट की दोबारा परीक्षा से पहले एक और छात्र ने तोड़ा दम

राजस्थान में 22 वर्षीय उमेश माली की मौत ने नीट-यूजी परीक्षा संकट के कारण छात्रों पर पड़ रहे मानसिक दबाव को एक बार फिर सबके सामने ला दिया है।

सीकर की शांत गलियां, जो हजारों छात्रों के मेडिकल कॉलेज में दाखिले के सपनों का केंद्र हैं, इस हफ्ते फिर से दहल उठीं। झुंझुनू के कारी गांव के रहने वाले 22 वर्षीय उमेश माली का शव उनके फ्लैट में मिला। वह अपनी मां, बहन और छोटे भाई के साथ शहर में रह रहे थे और नीट-यूजी परीक्षा के अपने तीसरे प्रयास के भारी दबाव से जूझ रहे थे।

मंगलवार को पुलिस द्वारा पुष्टि की गई यह मौत 21 जून को होने वाली पुन: परीक्षा से कुछ दिन पहले हुई है—एक ऐसी परीक्षा जो पहले से ही विवादों में घिरी हुई है। हालांकि स्थानीय अधिकारियों को एक सुसाइड नोट मिला है, लेकिन जांच जारी होने के कारण उन्होंने अभी इसकी सामग्री को सार्वजनिक नहीं किया है। शव को पोस्टमार्टम के लिए श्री कल्याण सरकारी अस्पताल भेजा गया और बाद में शोक संतप्त परिवार को सौंप दिया गया।

निराशा का एक सिलसिला

यह कोई अकेली त्रासदी नहीं है। एक महीने के भीतर सीकर में मृत पाए जाने वाले उमेश दूसरे नीट अभ्यर्थी हैं। यह शहर, जो खुद को शैक्षणिक उत्कृष्टता के केंद्र के रूप में पेश करता है, धीरे-धीरे एक गंभीर मानसिक स्वास्थ्य संकट का केंद्र बनता जा रहा है। यहां के कई छात्रों के लिए, परीक्षा को लेकर अनिश्चितता—विशेष रूप से हालिया पेपर लीक कांड और नतीजों को रद्द किए जाने—ने एक महत्वपूर्ण परीक्षा को भावनात्मक रूप से तोड़ देने वाले अनुभव में बदल दिया है।

जब पुन: परीक्षा की खबर आई, तो इसे एक सुधारात्मक कदम माना गया था। लेकिन कई छात्रों के लिए, यह अत्यधिक तनाव का कारण बन गया है, जिसने महीनों की तैयारी को चिंता के चक्र में बदल दिया है। परीक्षा पास करने का दबाव और राष्ट्रीय स्तर पर परीक्षा प्रक्रिया की अस्थिरता ने परिवारों और छात्रों को असहाय महसूस कराया है।

यह क्यों मायने रखता है

इसका व्यापक संदर्भ एक संकटग्रस्त व्यवस्था है। जब हजारों छात्र अपना पूरा भविष्य एक ही उच्च-दबाव वाली प्रवेश परीक्षा पर टिका देते हैं, तो गलती की कोई गुंजाइश नहीं बचती। हालिया पेपर लीक कांड ने न केवल संबंधित संस्थानों की विश्वसनीयता को नुकसान पहुंचाया है, बल्कि उन छात्रों का भरोसा भी तोड़ दिया है जो उन पर निर्भर थे।

जब संरचनात्मक विफलताओं के कारण बार-बार देरी और जांच होती है, तो इसकी मानवीय कीमत सीकर जैसे कोचिंग हब के कमरों और हॉस्टलों में चुकानी पड़ती है। जब तक इन परीक्षाओं के प्रबंधन में बुनियादी बदलाव नहीं आता—और छात्रों को एक प्रतिस्पर्धी मशीन के आंकड़ों के बजाय इंसान के रूप में नहीं देखा जाता—तब तक हम इस भरोसे के टूटने के विनाशकारी परिणामों को देखते रहेंगे।